中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)舉辦產(chǎn)教融合助力高技能人才培養(yǎng)專(zhuān)題論壇

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 焦以璇）近日，中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)（CCF）青年計(jì)算機(jī)科技論壇（YOCSEF）圍繞產(chǎn)教融合助力高技能人才培養(yǎng)舉辦專(zhuān)題論壇。論壇由中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)主辦，青年計(jì)算機(jī)科技論壇（蘇州）承辦，蘇州市職業(yè)大學(xué)、蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院及蘇州市人工智能職教集團(tuán)協(xié)辦。CCF業(yè)務(wù)總部、西交利物浦大學(xué)、蘇州大學(xué)、中科院自動(dòng)化所蘇州研究院、蘇州市職業(yè)大學(xué)、蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等20余家高校和企業(yè)派專(zhuān)家代表參會(huì)。

論壇圍繞產(chǎn)教融合政策機(jī)制、實(shí)施方法、人才評(píng)價(jià)以及?！＃ㄌ貏e是高職、本科之間）構(gòu)建協(xié)同網(wǎng)絡(luò)助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面展開(kāi)了熱烈討論。與會(huì)代表一致認(rèn)為，學(xué)校本職是育人、企業(yè)目標(biāo)是盈利，從該角度看，產(chǎn)教融合目前的本質(zhì)問(wèn)題是人才供給與需求的結(jié)構(gòu)性不平衡。要進(jìn)一步深化“三教”改革，政、行、企、校多方協(xié)同，構(gòu)建“校企命運(yùn)共同體”。評(píng)價(jià)機(jī)制應(yīng)引入第三方機(jī)構(gòu)，使其更客觀、全面和立體。需深入發(fā)掘本科、高職、中職院校特點(diǎn)和特長(zhǎng)，在基礎(chǔ)研究、創(chuàng)新應(yīng)用、人才培養(yǎng)等不同層面聚力形成縱橫協(xié)同的立體化的融合新模式。