中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 張利軍)疫情之下,防疫人員沖在一線,家里的孩子誰來管?在河南省焦作市,每一名防疫人員的子女都有一名老師來“一對一”關愛。為解決奮戰(zhàn)在防疫一線人員的后顧之憂,焦作市近日下發(fā)通知,要求全力做好防疫一線人員子女教育保障服務工作。
該市要求各縣(市)區(qū)教育部門和學校及時了解掌握防疫一線人員子女相關情況,“一人一檔”建立教育關愛檔案,制訂教育關愛工作方案,建立健全教師與學生“一對一”聯(lián)系服務機制,有針對性地開展教育關愛工作。復學之前,各學校成立防疫一線人員子女關愛工作團隊,班主任要加強與學生家長的溝通交流,及時做好答疑解惑和學業(yè)輔導工作;全面了解學生在家學習生活狀態(tài),指導學生制定合理的假期學習計劃,完成在線學習任務,切實幫助學生提高學習效率和質量。
防疫一線人員子女所在學校要按照“一名教師關愛一名防疫人員子女”的模式,組織以學校優(yōu)秀教師為主的志愿者隊伍,針對防疫一線人員子女性格、年齡特點等,自愿開展結對關愛活動。教師志愿者要通過多種渠道加強溝通和聯(lián)系,隨時了解防疫人員子女生活學習狀態(tài)和實際困難,提供必要的學習生活幫助和有益的心理健康指導,要利用其父母參與防疫一線工作開展教育引導,激發(fā)學生家國情懷,全力營造有熱度、有關愛的教育氛圍。
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