中南財經政法大學思政課創(chuàng)新提升學生獲得感

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 程墨 通訊員 卓張鵬 尚紫荊）“課程內容十分豐富，老師設計的內容很有意思，參加志愿服務等各類課程活動特別有意義?！苯?，中南財經政法大學刑事司法學院2020級學生任鵬飛，就自己寒假期間參加學校新型思政課學習體驗，開心地與《“思想政治理論課”實踐課》的任課老師交流著心得體會。

記者從中南財經政法大學校黨委宣傳部部長、馬克思主義學院院長周巍處獲悉，目前學校正持續(xù)進行思政課的守正革新，在教學內容、教學技術、教學形式、考核方式四方面分別進行了專題化、信息化、規(guī)范化、多元化改革，做到“四措并舉　聯(lián)動提效”，切實增強了思政課教學實效，提升了學生的獲得感。

據(jù)介紹，中南財經政法大學正打造“專題式問題鏈教學”模式，深挖教學內容，以問促學，在遵循教材基本邏輯的基礎上，為四門思政課程劃分多個專題，針對不同專題精心設定層層遞進、環(huán)環(huán)相扣的問題鏈串聯(lián)全部知識點，著力提升教學內容的精簡性、系統(tǒng)性和趣味性；同時，大力推進思政課與新媒體、新技術的有機融合，學校利用微信公眾號、微博、QQ等新媒體手段，優(yōu)化思政課服務體驗，通過智能終端面向學生提供系列思政慕課、推送學習資訊，全力打造“互聯(lián)網(wǎng)+思政”立體化育人平臺。

此外，中南財經政法大學還引進雙師課堂，邀請兩位老師同時多角度授課，并針對不同教學對象探索出“課堂講授+實踐教學環(huán)節(jié)教學”“形策課線上線下混合教學”等多種教學形式，滿足不同學生個性化需求，力求以形式改革促進課堂質量提升；針對考核方式，中南大改革穩(wěn)中求變，一方面堅持《馬克思主義基本原理概論》課期末統(tǒng)一閉卷考試，另一方面，對思政類課程優(yōu)化開放性的考核形式，由任課教師根據(jù)實際設計出“平時成績百分百、期末口試、小論文考核”等多樣靈活的考核方式，科學考核學生學習成果。

“新型的思政課模式不僅增強了內容的整體性、針對性，提高了教學的清晰度和可感度，也增強了教學趣味性和吸引力，提升學生對思政課的獲得感和滿意度?！瘪R克思主義學院副院長李世黎表示。

據(jù)了解，中南財經政法大學此次思政改革卓有成效，同學們不僅在線上用“智慧課堂”發(fā)送“彈幕”回答老師的提問，在線下課堂閱讀經典著作、參加志愿服務活動、進行正能量分享，還能穿上民國服裝，以小組為單位在講臺上演繹重大歷史事件，通過沉浸式課堂提升學習效能。