媛?記者?" index="1" level="2" style="font-...">
    <del id="j7b2x"><form id="j7b2x"></form></del>
  1. <pre id="j7b2x"><progress id="j7b2x"><center id="j7b2x"></center></progress></pre>
    <th id="j7b2x"><progress id="j7b2x"></progress></th><th id="j7b2x"><em id="j7b2x"></em></th>

    <kbd id="j7b2x"></kbd>
    1. <code id="j7b2x"></code>
      首頁>檢索頁>當前

      深圳麓城外國語小學:金秋時節(jié)勞動忙

      發(fā)布時間:2023-10-30 作者:羅悅媛 劉盾 來源:中國教育新聞網(wǎng)

      中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 羅悅媛 記者 劉盾)“清池塘,插秧苗,農(nóng)民辛苦我知道。你采摘,我收割,收獲季節(jié)樂淘淘……”伴隨著學生原創(chuàng)歌曲《麓城勞動之歌》的歡快旋律,深圳市龍崗區(qū)麓城外國語小學農(nóng)耕社團的孩子們拿起鐮刀,跳下田間現(xiàn)場收割水稻,與校長鄔麗萍一同打稻谷、曬稻谷、篩稻谷,現(xiàn)場一片熱火朝天,處處歡聲笑語。

      打掃教室、農(nóng)耕種植、校園志愿……金秋時節(jié),深圳市的孩子們紅紅火火地開始勞動。

      麓城外國語小學操場上,暑假特色勞動作業(yè)吸引了學生們的目光。由身邊的同學們親手編織的非遺花籃五彩繽紛,精美實用;高年級攤位上擺滿了花色繁多、形狀各異的沙包,參觀的學生們當場玩起了踢沙包的游戲;學生們自制小發(fā)明“衣神器”,引來參觀者們爭相體驗。

      “在小小的花園里面種小小的花……在知識的海洋里種知識的花?!毙聦W期伊始,龍華區(qū)玉龍學校向一年級、七年級各班級的學生們贈送花種。學生們在教師的引領(lǐng)下,在小花盆里種下一顆希望的種子,也種下了熱愛勞動的種子。

      龍崗區(qū)真小學的孩子們拿起掃把、拖把、小抹布等,齊刷刷行動起來。學生們主動承擔打掃班級衛(wèi)生、美化班容班貌的任務(wù),掃地拖地齊動手、教室桌椅擺整齊、精心繪制黑板報……高年級的學生們還化身校園小小志愿者,身穿亮麗的紅馬甲加入學校迎新的隊伍,帶著一年級的孩子們走進校園、認識校園。

      在龍華區(qū)教育科學研究院附屬小學,一年級的學生們在學校家務(wù)勞動體驗館中,開啟一堂特別的勞動課。他們在模擬客廳興致勃勃地了解常見家務(wù)勞動的種類,學習疊被子、疊衣服等,進行一系列家務(wù)體驗。這樣的勞動課程,能夠逐漸培養(yǎng)學生們的生活自理能力和勞動技能。

      龍華區(qū)第三實驗學校校本課程“智慧農(nóng)場之‘植’少年”正式開課。近日,龍華區(qū)第三實驗學校的孩子們迎來了開日,四至六年級的學生們紛紛化身辛勤“小農(nóng)夫”,在天空智慧農(nóng)場上為田地翻土、鋤草、整地、播種。驕陽似火也擋不住師生們的熱情。勞動教師細心講解示范,學生們交流種植的技巧,分享勞動的快樂。

      深圳市中小學校通過結(jié)合學校特色開展勞動課程、勞動實踐等,讓青少年真正走進生活的課堂,多識草木鳥獸之名,多知稼穡農(nóng)桑之事,扎根大地,在勞動中感受快樂,實現(xiàn)健康成長。

      0 0 0 0
      分享到:

      相關(guān)閱讀

      最新發(fā)布
      熱門標簽
      點擊排行
      熱點推薦

      工信部備案號:京ICP備05071141號

      互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證 10120170024

      中國教育報刊社主辦 中國教育新聞網(wǎng)版權(quán)所有,未經(jīng)書面授權(quán)禁止下載使用

      Copyright@2000-2022 www.essenceperformancenetwork.com All Rights Reserved.

      京公網(wǎng)安備 11010802025840號

      中文字幕中字在线视频,久久台湾中文娱乐网,国产好吊日视频在线,亚洲无码视频在线免费看
        <del id="j7b2x"><form id="j7b2x"></form></del>
      1. <pre id="j7b2x"><progress id="j7b2x"><center id="j7b2x"></center></progress></pre>
        <th id="j7b2x"><progress id="j7b2x"></progress></th><th id="j7b2x"><em id="j7b2x"></em></th>

        <kbd id="j7b2x"></kbd>
        1. <code id="j7b2x"></code>