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      國家教材委員會就加強教材建設(shè)和管理開展系列行動

      發(fā)布時間:2024-01-02 作者:林煥新 來源:中國教育新聞網(wǎng)

      中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)北京1月2日訊(記者 林煥新)為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改進新形勢下大中小學教材建設(shè)的要求,整體提高大中小學教材質(zhì)量,全面加強各級各類教材管理,打造更多培根鑄魂、啟智增慧的精品教材,服務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展和教育強國建設(shè),國家教材委員會近期作出重要工作部署,就加強教材建設(shè)和管理開展系列行動。

      系列行動以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,聚焦落實立德樹人根本任務(wù)、服務(wù)國家重大戰(zhàn)略、完善教材管理體制、強化教材建設(shè)支撐等關(guān)鍵問題,著力開展四方面工作。一是進一步強化教材編寫修訂,加強大中小學思政課教材一體化建設(shè),推進新時代馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材建設(shè),強化資源建設(shè),全面推進馬克思主義中國化時代化最新成果進課程教材。二是提升中小學教材編修質(zhì)量,建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育產(chǎn)教融合優(yōu)質(zhì)教材,建設(shè)支撐高等教育人才自主培養(yǎng)的系列教材,加快推進教材數(shù)字化轉(zhuǎn)型,促進教材建設(shè)服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和人才培養(yǎng)需求。三是落實部門、地方、學校、出版單位職責分工,健全教材使用監(jiān)測、問題監(jiān)督和處置、責任追究、引導激勵等機制,提高教輔讀物出版質(zhì)量,提升管理信息化水平,進一步完善統(tǒng)一領(lǐng)導、分工負責的教材管理體制。四是加強教材隊伍建設(shè)和教材研究工作,加強教材建設(shè)經(jīng)費保障,強化教材建設(shè)支撐。

      下一步,國家教材委員會各成員單位和地方各級黨委、政府將在國家教材委員會統(tǒng)籌領(lǐng)導下,明確各項任務(wù)責任主體,制定時間表、路線圖、任務(wù)書,強化條件保障,及時研究解決實施中遇到的重點難點問題,強化督促落實,注重宣傳引導,確保各項工作部署落地落實。

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