解碼《綱要》? | 提高高?？萍汲晒D(zhuǎn)化效能

《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》（以下簡(jiǎn)稱《綱要》）日前正式發(fā)布，明確了38條重點(diǎn)任務(wù)。教育部新媒體矩陣推出“解碼《綱要》”欄目逐一解讀。今天，解碼第十八條“提高高?？萍汲晒D(zhuǎn)化效能”，一起來(lái)看3個(gè)視頻——

讀綱要

《綱要》提出，培育壯大國(guó)家戰(zhàn)略科技力量，有力支撐高水平科技自立自強(qiáng)。在這一任務(wù)中，第十八條明確了要“提高高校科技成果轉(zhuǎn)化效能”。具體內(nèi)容一起來(lái)看——

看案例

如何蹚出一條提升成果轉(zhuǎn)化效能的新路徑，讓更多科技成果盡快轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力？一起透過(guò)《綱要》看教育——

聽(tīng)解讀

《綱要》指出，要“提高高?？萍汲晒D(zhuǎn)化效能”。如何為提高高?？萍汲晒D(zhuǎn)化效能按下加速鍵？專家解讀來(lái)了——

來(lái)源 | 中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)教育電視臺(tái)

視頻 | 中國(guó)教育報(bào)任赫、李下惠，中國(guó)教育電視臺(tái)吳文偉、王一哲、董浩

設(shè)計(jì) | 教育部宣傳教育中心