中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 林冰瑩 記者 余闖)“老師,看!我做的紙上有樹葉的形狀,好像一幅畫呀!”青海油田第一小學學生代唯妙激動地展示著自己的作品。
活動現(xiàn)場。學校供圖
近日,青海油田第一小學以“當植樹節(jié)邂逅造紙術”為主題,精心組織了一場別開生面的生態(tài)環(huán)?;顒?,通過古法造紙動手實踐,讓學生在親身體驗傳統(tǒng)文化魅力的過程中增強環(huán)保意識。
活動現(xiàn)場,學生們熱情高漲,積極參與造紙的每一個環(huán)節(jié)。他們先將用過的紙張撕碎浸泡在水中,然后用豆?jié){機將紙張攪碎成漿,再將紙漿均勻地平鋪在網(wǎng)格板上,壓實后巧妙地將精心挑選的樹葉和花瓣放置其中。經(jīng)過風干,這些紙漿逐漸變成了一張張獨具特色的紙。學生們開心地展示著自己制作的紙張,并鄭重地寫下“保護環(huán)境、人人有責”的字樣。
“通過學習造紙,我不僅感受到了古法技藝的魅力,還品味到了非遺藝術的精髓。這次的體驗,讓我懂得了紙張的來之不易,今后我會更加珍惜紙張,養(yǎng)成節(jié)約用紙的好習慣。”代唯妙說。
作為活動負責人,青海油田第一小學教師馬璇表示,這次活動將傳統(tǒng)文化與環(huán)保理念相結合,學生親身體驗古法造紙的全過程,有利于激發(fā)他們對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。同時,讓孩子們明白資源循環(huán)利用的重要性,養(yǎng)成節(jié)約用紙的好習慣。
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