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      湖南辰溪:安排1000萬元專項資金納入教師績效

      發(fā)布時間:2025-03-24 作者:譚世德 陽錫葉 來源:中國教育新聞網(wǎng)

      中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(特約通訊員 譚世德 記者 陽錫葉)3月19日,湖南省辰溪縣召開全縣教育大會。記者從會上獲悉,該縣決定從2025年起,縣本級財政給全縣中小學統(tǒng)籌安排1000萬元專項資金,按照在編在崗教師人數(shù)統(tǒng)一撥付到各學校,與教師基礎性績效工資中的30%獎勵性部分統(tǒng)籌納入到教師績效改革的總量資金中,由學校根據(jù)本校實際情況,堅持“多勞多酬、優(yōu)績優(yōu)酬”原則,制定具體考核評價細則。

      據(jù)悉,該縣積極抓好教師待遇落實。該縣每年單獨預算130余萬元資金用于安排全縣50所中小學校校長的崗位職務績效津貼;全面落實省級武陵山片區(qū)農(nóng)村基層教衛(wèi)人才津貼,按學校所在地(自然村寨、村委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn))分別給予每人每月不低于700元、500元、300元的人才津貼,共惠及全縣1870名鄉(xiāng)村教師;實施鄉(xiāng)村教師工作津貼制度,全縣有1900余名鄉(xiāng)村教師享受每月200—500元不等的生活補助,進一步激發(fā)了鄉(xiāng)村教師的工作熱情。完善教師激勵機制,制定了《辰溪縣義務教育教師績效考核改革實施意見(試行)》,總體從師德師風、教學常規(guī)、教學科研、工作量、綜合業(yè)績、創(chuàng)先爭優(yōu)等6個方面,由各中小學校根據(jù)校情實際制定量化考核細則,并將每一項指標量化為具體的分值,量化評比分值作為學校教師績效工資的發(fā)放依據(jù)。同時,將縣財政安排的1000萬元專項經(jīng)費統(tǒng)籌納入到考核資金總量中,充分發(fā)揮績效分配的激勵作用和激勵效果,激發(fā)教師隊伍內(nèi)生動力。

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