不得以承諾通過水平測試、考試作招生誘導

本報訊（見習記者 張欣）“嚴格規(guī)范文化藝術類校外培訓招生宣傳，不得以承諾通過任何形式的文化藝術水平測試、考試等作為招生誘導。”為提升義務教育階段文化藝術類校外培訓質量，近日，文化和旅游部辦公廳印發(fā)《關于做好文化藝術類校外培訓管理相關工作的通知》。

《通知》提出，要從政治高度深刻認識“雙減”工作的重大意義，深入分析“雙減”背景下促進學生全面發(fā)展和健康成長對各級各類文化藝術機構提出的新使命、新任務和新要求。

《通知》指出，落實“立德樹人”根本任務，把社會效益放在首位，嚴格落實意識形態(tài)工作責任制，全力配合牽頭部門做好文化藝術類校外培訓領域的監(jiān)督管理工作。嚴格規(guī)范文化藝術類校外培訓招生宣傳，不得以承諾通過任何形式的文化藝術水平測試、考試等作為招生誘導。已明確由文化和旅游部門作為本地區(qū)文化藝術類校外培訓主管部門的，各級文化和旅游部門應盡快完成與教育部門相關工作交接，強化工作組織保障和機制建設，加緊研究制定本地區(qū)文化藝術類校外培訓機構設置標準、審批條件和管理辦法，并報省級文化和旅游部門備案。已明確由教育部門作為本地區(qū)文化藝術類校外培訓主管部門的，各級文化和旅游部門應積極配合做好相關工作。

《通知》提出加強基礎調研。要積極開展本地區(qū)文化藝術類校外培訓基本情況調研摸查，深入了解培訓機構數(shù)量、分布、性質、規(guī)模、硬件條件、師資、教材、培訓內容、收費、評價、存在問題等情況，廣泛聽取基層文化和旅游部門及相關文化藝術企事業(yè)單位等對規(guī)范管理文化藝術類校外培訓機構、促進文化藝術類校外培訓健康發(fā)展的意見建議。

《通知》強調提供專業(yè)支撐。著力發(fā)揮在文化藝術類校外培訓機構設置標準和設立審批中的專業(yè)支撐和保障作用，配合教育部門加強青少年藝術成長規(guī)律研究，對不同文化藝術門類所涉及的培訓場所基本硬件條件、培訓師資條件、安全保障措施、課程內容設置等方面做好專家論證和專業(yè)把關。

《中國教育報》2022年02月18日第1版