圖為石家莊市第四十四中學(xué)的教師指導(dǎo)學(xué)生參與“項目式”勞動學(xué)習(xí),進(jìn)行車床、銑床、雕刻機(jī)操作實踐。自“雙減”落地以來,該校發(fā)揮校園主陣地作用,探索課內(nèi)外相融的特色實踐活動,滿足學(xué)生多樣化成長需求。本報記者 周洪松/文 通訊員 張利紅/圖
《中國教育報》2022年02月28日第3版
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