“居敬小學(xué)501班的陳小光(化名)同學(xué),請遠離危險水域!”浙江省寧波市奉化區(qū)一名學(xué)生一進入溪口武嶺公園旁河埠頭危險水域,就聽到了這樣的智能語音警示。同時,該學(xué)生所在的學(xué)校、家長、屬地派出所均收到短信提醒,并第一時間做好勸離與教育。
從去年開始,奉化區(qū)教育局以數(shù)字化改革為契機,聚焦校園安全,梳理了八大類537條具體需求,整合公安、市場監(jiān)管、綜合執(zhí)法等12家部門數(shù)字資源,創(chuàng)新打造“護校安園”協(xié)同智治場景應(yīng)用。截至目前,該系統(tǒng)平臺已建設(shè)完成,治安風(fēng)險預(yù)警等13個子應(yīng)用已輻射至全區(qū)125所學(xué)校,惠及21600余名師生,累計預(yù)警各類風(fēng)險異常情況3853條。
治安風(fēng)險全覆蓋預(yù)警
“學(xué)生家長比較關(guān)心校門口的安全,所以我們聯(lián)合公安部門,依托智能視頻監(jiān)控,開發(fā)智能場景應(yīng)用,通過大數(shù)據(jù)比對,實現(xiàn)風(fēng)險人員‘一庫列管’、風(fēng)險行為‘一網(wǎng)感知’、安防力量‘一圖定崗’,切實消除校園周邊安全隱患,保障師生人身安全?!狈罨瘏^(qū)教育局安全監(jiān)督管理科科長卓鴻鵠說。
據(jù)悉,奉化區(qū)依托“護校安園”協(xié)同智治場景應(yīng)用,通過駕駛艙實時掌握持械、翻墻入校、反復(fù)徘徊、人員非正常集聚等可能影響校園安全的異常行為,一旦發(fā)現(xiàn)校園霸凌、危險人員入校等情況,立即通過“浙政釘”推送學(xué)校安全負責(zé)人,若判定存在危險,即可在“浙政釘”內(nèi)一鍵報警,指令轄區(qū)派出所上門處置。
同時,該系統(tǒng)利用視頻結(jié)構(gòu)化分析技術(shù),對學(xué)校保安到崗履職、校園封閉管理落實情況進行智能監(jiān)管,識別發(fā)現(xiàn)校門敞開、保安室無人值守等情況,立即向?qū)W校及保安推送提示信息。截至目前,已推送預(yù)警1149條,均第一時間得到妥善處置。
交通擁堵超前式干預(yù)
依托“護校安園”協(xié)同智治場景應(yīng)用,奉化區(qū)搭建可視化“駕駛艙”,利用校園周邊主干道的監(jiān)控及流量監(jiān)測設(shè)備數(shù)據(jù),逐校構(gòu)建環(huán)校園500米范圍的“數(shù)字地圖”,動態(tài)呈現(xiàn)“在途車流量、擁堵指數(shù)、設(shè)備運行”等交通要素,為研判擁堵態(tài)勢和科學(xué)指揮調(diào)度提供直觀展示。
“比起去年,現(xiàn)在我開車接孩子放學(xué)時,堵車的概率大大減少了!”奉化區(qū)奉港中學(xué)的一名學(xué)生家長說。奉港中學(xué)上下學(xué)交通擁堵一直是“老大難”問題,得益于“護校安園”協(xié)同智治系統(tǒng)中的交通擁堵場景應(yīng)用,實現(xiàn)大數(shù)據(jù)前置預(yù)判擁堵狀況,“智控端”自動發(fā)布干預(yù)指令。針對校園周邊擁堵高峰時段和常見類型,預(yù)設(shè)干預(yù)策略,如利用信號燈調(diào)節(jié)車流量、車速,借助可變車道、匝道控制器對后車進行分流等,自動進行干預(yù)。
同時,為學(xué)校提供錯峰放學(xué)時間指引,并通過“浙里辦”為家長提供前往學(xué)校的最優(yōu)路線規(guī)劃和停車泊位引導(dǎo)服務(wù)。截至目前,已成功干預(yù)處置各類擁堵326起,有效干預(yù)率達70%以上。
校外安全全時空守護
“我們網(wǎng)吧總共安裝了兩套‘人臉識別’抓拍設(shè)備,現(xiàn)在只要未成年人進入網(wǎng)吧,就會被人像抓拍、年齡識別,實時檢測。到目前為止,沒看到過學(xué)生到我們網(wǎng)吧?!狈罨瘏^(qū)一家電競網(wǎng)吧經(jīng)營者說。
奉化區(qū)教育局與公安分局深度合作,打通數(shù)據(jù)壁壘,聯(lián)合將信息接入系統(tǒng)中。依托OTA(空中下載技術(shù)),在線升級全區(qū)100家網(wǎng)吧等未成年人依法禁入場所的“人臉識別”抓拍設(shè)備,通過人像抓拍、年齡識別,實時檢測未成年人進入情況。自運行以來,累計精準(zhǔn)預(yù)警153條,幫助找回離家出走未成年人7名。
不僅如此,奉化區(qū)教育局還對全區(qū)各類培訓(xùn)機構(gòu)落實分級分類管理,并通過“浙里辦”向家長提供培訓(xùn)機構(gòu)資質(zhì)查詢及投訴舉報服務(wù),促進培訓(xùn)機構(gòu)“規(guī)范管理”。截至目前,已解決各類舉報投訴115件。
《中國教育報》2022年08月22日第2版
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