編者按

　　習(xí)近平總書(shū)記在2024年全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“我們要建成的教育強(qiáng)國(guó)，是中國(guó)特色社會(huì)主義教育強(qiáng)國(guó)，應(yīng)當(dāng)具有強(qiáng)大的思政引領(lǐng)力、人才競(jìng)爭(zhēng)力、科技支撐力、民生保障力、社會(huì)協(xié)同力、國(guó)際影響力，為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供有力支撐?！薄傲筇刭|(zhì)”既是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的實(shí)踐要求，也是建成教育強(qiáng)國(guó)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。本期，我們圍繞“六大特質(zhì)”，從理論和實(shí)踐兩個(gè)維度各組織一篇文章，幫助職教戰(zhàn)線更好地理解和貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神?！幷?p>《中國(guó)教育報(bào)》2024年10月29日 第05版