本報訊(記者 魏海政)日前,山東省教育廳印發(fā)關(guān)于開展“守護成長”學(xué)生心理健康服務(wù)站建設(shè)工作的通知,決定在全省啟動“守護成長”學(xué)生心理健康服務(wù)站建設(shè),深化學(xué)校心理健康教育提升行動,夯實中小學(xué)心理健康工作基礎(chǔ)。
山東計劃結(jié)合全省中小學(xué)心理健康工作實際,統(tǒng)籌省市縣三級教育行政部門、學(xué)生心理健康發(fā)展服務(wù)中心以及山東師范大學(xué)和其他高校的資源力量,發(fā)揮教育行政管理人員、高校心理學(xué)專業(yè)師生、中小學(xué)心理健康教研員和心理健康教育教師等人員作用,利用現(xiàn)有中小學(xué)心理健康服務(wù)場所和駐地高校資源,設(shè)置“守護成長”學(xué)生心理健康服務(wù)站,做到“一市一總站、一縣(市、區(qū))一分站、一鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)一站點”,打通學(xué)生心理健康服務(wù)“最后一公里”,壯大基層心理健康服務(wù)力量,構(gòu)建學(xué)生心理健康安全守護網(wǎng)。
山東將成立山東省學(xué)生心理健康服務(wù)隊,分別組建專家、專業(yè)教師、志愿者和基層工作人員4支隊伍,按照“1至2名專家對接一個市,3至5名專業(yè)教師聯(lián)系一個縣(市、區(qū)),若干名縣(市、區(qū))學(xué)生心理健康發(fā)展服務(wù)中心人員和志愿者結(jié)對服務(wù)轄區(qū)學(xué)校”的模式,推動站點建設(shè),開展相關(guān)工作。通過以點帶面、分批建設(shè),山東將于2025年6月前實現(xiàn)站點建設(shè)全覆蓋,2027年底前進一步完善站點服務(wù)功能。
《中國教育報》2025年02月16日 第01版
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