幾十年來,無論時代如何變遷,總有這么一句樸實的話語“學(xué)雷鋒,做好事”嵌在時代的路標(biāo)上,它將“做好事”與“學(xué)雷鋒”畫上等號,已成為一種全民文化風(fēng)尚與集體意識。雷鋒形象,成為國人心目中的道德豐碑和精神偶像。
20多年前,我參軍在外地時,總以自己是雷鋒家鄉(xiāng)人為榮,唱得最多的是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,打心底里認為雷鋒是軍人,軍人就是雷鋒?,F(xiàn)在作為湖南教育人,我接觸到不少師生,他們思考著“學(xué)雷鋒,做好事”的具體內(nèi)涵,有的將“學(xué)雷鋒,做好事”這句話具體化為“學(xué)雷鋒,做好事,做好人”,也有的具體化為“學(xué)雷鋒,做好事,把事情做好”,還有人理解為“學(xué)雷鋒,做傳人”……這也是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這7個普通漢字所蘊含思想的豐富性、先進性的魅力所在。
雷鋒是從欣欣向榮的社會主義建設(shè)中走出來的優(yōu)秀一員,仿佛穿越時空而來的戰(zhàn)友、鄰家兄弟。如果回到“學(xué)雷鋒,做好事”這個原點,我愿意同大家一起討論有關(guān)“雷鋒精神”的一些基本含義。
雷鋒精神是向善的。“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地”“永遠愉快地多給別人,少從別人那里拿取”……我們回溯雷鋒的故事、雷鋒的日記等,就會發(fā)現(xiàn),向善是雷鋒的生活本質(zhì)特征之一。向上向善、與人為善、從善如流、上善若水……這些特質(zhì)構(gòu)成了中華民族一部分精神底色。所以當(dāng)遇見一個人做了善事時,我們會不由自主地豎起大拇指。這個贊賞,便是我們心里對這個行為的回響:我們同雷鋒一樣,也是那種擁有良愿,愿付諸行動,善始善終、善作善成的人。
雷鋒精神是給人以溫暖的。他說過,對待同志要像春天般的溫暖。如果說這個世界免不了有寒涼,那么雷鋒就是愿意付出溫暖、溫情、真心,給予這個世界暖意的人。如果說善良是一種優(yōu)良基因,那么溫暖則是一種在善良基礎(chǔ)上積極作為后散發(fā)的善意。出生于苦難舊中國的雷鋒,懂得珍惜幸福生活,不止步地學(xué)習(xí)和奉獻,不知疲倦地勞動,接受生活的磨煉,這些為他積聚了相當(dāng)大的能量,他已然成為一顆能發(fā)光發(fā)熱的小小星球?,F(xiàn)在我們流行說“正能量”,雷鋒精神的溫暖價值與意義,就是正能量的釋放與照射,而且他所擁有的溫暖是持續(xù)的,可以循環(huán)往復(fù)以至無窮的。
雷鋒精神的外在表現(xiàn)是快樂的。一個人做一件好事不難,難的是一輩子做好事,可貴的是將做好事“融入日常、化作經(jīng)?!薄@卒h的生命短暫,但他踐行了“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的諾言。究竟是什么力量支撐雷鋒持續(xù)做好事?最大的可能,就是他得到了做好事時的快樂與幸福,一如他所說的“把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸?!?。
“無論時代如何變遷,雷鋒精神永不過時”“讓學(xué)雷鋒在人民群眾特別是青少年中蔚然成風(fēng)?!崩卒h精神蘊含著豐富的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素,有著深厚的永恒性和有力的傳承性。雷鋒人人可學(xué),人人可為,你我皆可成為雷鋒。
“學(xué)雷鋒,做好事”,其實就是需要我們做成一件又一件好事,成為一個個真誠的好人。這個好人,他的心地是那么善良,予人溫暖,快樂自在。我們期待新時代新雷鋒越來越多,期待雷鋒精神綻放更加璀璨的光芒。
(作者系湖南省委教育工委宣傳部部長)
《中國教育報》2025年02月25日 第02版
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