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      觀點(diǎn)集萃

      發(fā)布時(shí)間:2025-03-17 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

        在青年科技人才的使用上,應(yīng)該進(jìn)一步破除“怕”的思想。

        不要怕年輕人經(jīng)驗(yàn)少,“初出茅廬”的另一面是不拘泥傳統(tǒng)、敢于創(chuàng)新。這正是科研取得突破的路徑之一。

        不要怕年輕人干不好,先給機(jī)會(huì)干起來(lái)再說(shuō)。很多大科學(xué)家不也是邊干邊成長(zhǎng)起來(lái)的?

        不要怕年輕人出錯(cuò),有錯(cuò)漏及時(shí)督促改進(jìn),邊完善邊創(chuàng)造,不斷攻堅(jiān)克難,努力取得成功。

        “年年后浪推前浪,江草江花處處鮮。”奮進(jìn)的新時(shí)代、創(chuàng)新的新征程,大膽使用青年科技人才,給他們機(jī)會(huì)、讓他們發(fā)光,膽子大點(diǎn)又何妨!

        ——摘自中國(guó)科學(xué)報(bào)《青年科技人才使用,膽子大點(diǎn)又何妨》

        得青年者,得未來(lái)。培養(yǎng)造就青年科技人才,對(duì)建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)意義重大。面對(duì)世界百年未有之大變局,必須全方位、多渠道破解青年科技人才“成長(zhǎng)中的煩惱”,給予更多的信任、更好的幫助、更有力的支持,讓青年才俊心無(wú)旁騖促進(jìn)科技成果高質(zhì)量轉(zhuǎn)化,不斷為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)添磚加瓦。

        ——摘自人民論壇網(wǎng)《釋放青年科技人才“磁場(chǎng)效應(yīng)”》

        支持青年科技人才發(fā)展,就要給青年人“壓擔(dān)子”,為他們提供施展才華的廣闊舞臺(tái)。鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗的發(fā)展環(huán)境不可或缺,要營(yíng)造包容的環(huán)境,讓他們敢于探索、不懼失敗??蒲袆?chuàng)新是一場(chǎng)艱難的跋涉,最需要心無(wú)旁騖。為此,要落實(shí)青年科技人才減負(fù)舉措,堅(jiān)持正確的科技成果評(píng)價(jià)導(dǎo)向,同時(shí)完善薪資、醫(yī)療、子女入學(xué)等方面的保障,為他們解除后顧之憂。

        ——摘自“中國(guó)教育報(bào)評(píng)論員快評(píng)”《為青年科技人才提供施展才華的廣闊舞臺(tái)》

        要推動(dòng)校企合作,加強(qiáng)人工智能拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),可以縮短學(xué)生學(xué)習(xí)年限,支持青年人才在30歲到40歲黃金期產(chǎn)出成果。

        要完善分層分類人才培養(yǎng)體系。建議教育部門委托相關(guān)高校和領(lǐng)軍企業(yè)成立人工智能教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),就人工智能本體、場(chǎng)景應(yīng)用、系統(tǒng)集成、人工智能治理等領(lǐng)域,面向基礎(chǔ)研究層、技術(shù)層、應(yīng)用層等不同人才需求,指導(dǎo)完善培養(yǎng)方案。

        ——摘自中國(guó)教育報(bào)客戶端《方守恩委員:加強(qiáng)AI人才培養(yǎng),支持青年人才在黃金期產(chǎn)出成果》

        國(guó)家和地方政府應(yīng)加大對(duì)青年人才的支持力度,提高資助率與資助強(qiáng)度,同時(shí)延長(zhǎng)評(píng)價(jià)周期,以中長(zhǎng)期評(píng)價(jià)為主,減少短期頻繁評(píng)價(jià)。年輕科研人才的成長(zhǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程,需要為他們創(chuàng)造更加寬松的科研環(huán)境,讓他們能夠?qū)W⒂谡嬲幸饬x的研究。

        ——摘自中國(guó)新聞網(wǎng)《楊金龍委員:青年科技人才的“減負(fù)”與“賦能”》

      《中國(guó)教育報(bào)》2025年03月17日 第02版

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