以人才“出彩”贏得學(xué)科發(fā)展“精彩”

　　“一年內(nèi)9位高層次人才加盟”“新增35歲以下教授、副教授57人”……近日，長(zhǎng)江大學(xué)亮出了2024年人才引育“成績(jī)單”。

　　這份頗為亮眼的成績(jī)單緣何而來(lái)？該校校長(zhǎng)劉勇勝道出“秘訣”：“將一流學(xué)科建設(shè)作為人事改革與教育改革的先行區(qū)，為青年人才開(kāi)辟綠色通道，以人才的‘出彩’贏得學(xué)科發(fā)展的‘精彩’?！?/p>

　　跑出引才“加速度”

　　回想起2024年入職長(zhǎng)江大學(xué)時(shí)的情景，教授郭鋒的臉上仍難掩激動(dòng)之色：“學(xué)校雷厲風(fēng)行的作風(fēng)讓我感受到對(duì)人才的渴求?！?/p>

　　長(zhǎng)江大學(xué)采取快速高效的引才模式，從聯(lián)系到簽約僅需兩周。與郭鋒有著相似經(jīng)歷的教授李慶，同樣對(duì)學(xué)校人才引進(jìn)的“加速度”贊不絕口。他表示：“在這里，我真切感受到自己被重視、被需要?！?/p>

　　“這種‘加速度’體現(xiàn)在我們?nèi)瞬乓姆椒矫婷妗！痹撔Ｈ肆Y源部部長(zhǎng)楊文星介紹，學(xué)校積極踐行主動(dòng)出擊的引才戰(zhàn)略，構(gòu)建起“黨委引領(lǐng)、多部門協(xié)同、學(xué)院師生參與”的全方位引才網(wǎng)絡(luò)。

　　長(zhǎng)江大學(xué)創(chuàng)新“1+N”引才范式，通過(guò)海內(nèi)外青年學(xué)者論壇、人才引進(jìn)推介會(huì)向全球發(fā)聲，精準(zhǔn)對(duì)接全球人才市場(chǎng)，同時(shí)實(shí)施“以才引才”策略、“快速通道”機(jī)制、“人才特區(qū)”建設(shè)與“團(tuán)隊(duì)引進(jìn)”模式，構(gòu)筑寬領(lǐng)域、深層次引才矩陣。

　　“一年來(lái)，學(xué)校全職人才引育成績(jī)斐然，吸納包括9位外籍院士、國(guó)家杰出青年基金獲得者等在內(nèi)的108位人才加盟，人才引進(jìn)的數(shù)量與質(zhì)量均實(shí)現(xiàn)重大突破。”楊文星說(shuō)。

　　打造青年成長(zhǎng)“高速通道”

　　“得益于‘人才特區(qū)’制度，我被快速評(píng)為教授，還入選學(xué)?！L(zhǎng)大學(xué)者’學(xué)科拔尖人才。沒(méi)想到，沒(méi)想到。”長(zhǎng)江大學(xué)教授張軍波連用兩個(gè)“沒(méi)想到”來(lái)形容自己的喜悅。

　　張軍波在地球化學(xué)領(lǐng)域潛心鉆研，其有關(guān)“軟流圈熔體分層結(jié)構(gòu)”的前沿研究成果在國(guó)際權(quán)威期刊《自然地球科學(xué)》（Nature Geoscience）上發(fā)表，并被遴選為2024年度國(guó)家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目?jī)?yōu)秀成果。

　　按照傳統(tǒng)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，許多青年學(xué)者資歷尚淺，評(píng)審受限。為激發(fā)青年學(xué)者潛力，長(zhǎng)江大學(xué)加大改革步伐，推出“長(zhǎng)大學(xué)者”崗位體系，打破傳統(tǒng)職稱評(píng)審限制，為重點(diǎn)領(lǐng)域提供資源支持，也為青年學(xué)者職稱晉升、科研資源獲取開(kāi)辟綠色通道，讓他們心無(wú)旁騖地投身科研創(chuàng)新前沿陣地。

　　“這就像是為青年才俊量身打造的成長(zhǎng)‘高速通道’。”張軍波說(shuō)。

　　破除“五唯”煥新篇

　　在參加“長(zhǎng)大學(xué)者”崗位評(píng)審時(shí)，該校教師魯?shù)窃齐m然論文不多，但其運(yùn)用交叉學(xué)科研究背景，深度挖掘光學(xué)研究數(shù)據(jù)，創(chuàng)新構(gòu)建模型，在國(guó)際權(quán)威期刊發(fā)表了代表性論文，成為長(zhǎng)江大學(xué)創(chuàng)新評(píng)價(jià)體系的受益者。

　　過(guò)去，單一的評(píng)價(jià)模式猶如一把粗糙的尺子，難以全面衡量人才的綜合素質(zhì)和獨(dú)特價(jià)值。如今，長(zhǎng)江大學(xué)推行科學(xué)多元的人才評(píng)價(jià)機(jī)制，注重成果質(zhì)量與創(chuàng)新潛力。從專業(yè)能力到職業(yè)素養(yǎng)，從創(chuàng)新能力到團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，這一評(píng)價(jià)體系涵蓋多個(gè)維度。如在專業(yè)能力方面，不再只“以論文多少論英雄”，而是通過(guò)增加“標(biāo)志性成果”和“研究解決復(fù)雜問(wèn)題的能力”指標(biāo)進(jìn)行深度評(píng)估。

　　長(zhǎng)江大學(xué)還將人才評(píng)價(jià)交給人才，注重發(fā)揮同行評(píng)議的作用。在該校組織的校內(nèi)人才計(jì)劃遴選、人才聘期考核評(píng)審會(huì)上，80％的評(píng)審為校外同行專家，并突出學(xué)術(shù)質(zhì)量、貢獻(xiàn)和發(fā)展?jié)摿?dǎo)向指標(biāo)評(píng)審。

　　2024年，長(zhǎng)江大學(xué)新增橫向項(xiàng)目簽約金額近億元，獲國(guó)家級(jí)創(chuàng)新型人才項(xiàng)目3項(xiàng)、教育部協(xié)同育人項(xiàng)目46項(xiàng)，并斬獲多項(xiàng)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　“充盈人才‘蓄水池’，釋放創(chuàng)新‘源動(dòng)力’，構(gòu)筑發(fā)展‘好生態(tài)’?！遍L(zhǎng)江大學(xué)黨委書(shū)記王建平表示，學(xué)校將繼續(xù)大膽創(chuàng)新，努力形成學(xué)校發(fā)展人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動(dòng)局面。

《中國(guó)教育報(bào)》2025年04月01日 第02版