津門傳華韻 故事繪中國 秉承“中華文化,世界傳播”的愿景,“用英語講中國故事”活動已走到第四個年頭,持續(xù)助力青少年以故事為橋,努力向世界講好中國故事。
魏麗莎:從世界走向南沙的“引才大使” 魏麗莎(Elizaveta Vede),俄羅斯青年,南沙引才大使。2022年畢業(yè)于俄羅斯烏拉爾聯(lián)邦大學(xué)(Ural Federal University)語言學(xué)專業(yè),獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。先后在俄羅斯烏拉爾國立法律大學(xué)(Ural State Law University...
褚曉文:在更大的舞臺上成就不一樣的人生 褚曉文,廣州南沙高端領(lǐng)軍人才,1999年獲得清華大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)系學(xué)士學(xué)位,2003年博士畢業(yè)于香港科技大學(xué)計算機科學(xué)系。2003年到2021年,在香港浸會大學(xué)計算機科學(xué)系任職助理教授、副教授、正教授,現(xiàn)任香...
朱奕璇:在南沙,既得自在也遇繁華 朱奕璇,中科智城(廣州)信息科技有限公司(原廣州中國科學(xué)院軟件應(yīng)用技術(shù)研究所孵化的高新技術(shù)企業(yè))國際部負(fù)責(zé)人/總裁助理。本科就讀于法國昂熱大學(xué)法語語言及文學(xué)專業(yè)、波城大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)和人文社科專業(yè);碩士...
蘇權(quán)科:“實踐教授”的海洋夢 蘇權(quán)科,教授級高級工程師,香港科技大學(xué)(廣州)首席工程師、實踐教授,廣州南沙高端領(lǐng)軍人才。1987年畢業(yè)于西安公路學(xué)院公路系橋梁與隧道專業(yè),獲工學(xué)碩士學(xué)位。曾任港珠澳大橋管理局總工程師、第十三屆全國政...
愛國是人才工作的基石 作為長期在香港、澳門工作的澳門專才發(fā)展學(xué)會創(chuàng)會會長,簡浩賢博士長期從事人才政策、人才研究、專才引進(jìn)等方面的工作,在推動南沙與港澳合作方面發(fā)揮了重要作用。為此,本刊記者就如何更好地推動粵港澳人才協(xié)同...
期待更多維度更深層次促進(jìn)粵港澳人才協(xié)同發(fā)展 近年來,南沙通過推出一系列措施,不僅為香港人才和企業(yè)提供了優(yōu)越的發(fā)展條件,也為他們在南沙生活和工作提供了全面的保障,使南沙成為香港人才和企業(yè)進(jìn)入大灣區(qū)的重要選擇之一。南沙對于香港人才和企業(yè)的吸引力...
中國大學(xué)生代表在肯尼亞與聯(lián)合國相關(guān)機構(gòu)共話全球可持續(xù)發(fā)展 中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 李文)當(dāng)?shù)貢r間5月26日至31日,聯(lián)合國人口基金(UNFPA)駐華代表處組織燕京理工學(xué)院、首都師范大學(xué)科德學(xué)院、武漢工程科技學(xué)院等國內(nèi)10所高校的大學(xué)生代表,赴肯尼亞參加青...
莊玨:連接更廣袤的世界 莊玨,國際金融論壇(IFF)副秘書長。畢業(yè)于英國牛津大學(xué),獲得數(shù)學(xué)學(xué)士、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)碩士及博士學(xué)位,完成博士后工作后,曾任倫敦大學(xué)學(xué)院首席研究副教授,進(jìn)行婦科癌癥相關(guān)研究。曾編輯出版《IFF中國報告》《IFF...
協(xié)三地人才之力共建灣區(qū)創(chuàng)新高地 南沙作為粵港澳大灣區(qū)的地理中心,是連接珠江口兩岸城市群和港澳區(qū)域的樞紐節(jié)點,這使其具備了區(qū)域合作與交流的地緣優(yōu)勢?!稄V州南沙深化面向世界的粵港澳全面合作總體方案》發(fā)布后,南沙成為合作發(fā)展的重要平臺...
中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 蔣夫爾)為深入研究全球安全與全球發(fā)展的新變化、新特點,努力踐行全球安全倡議、全球發(fā)展倡議和全球文明倡議,日前,第十一屆國際安全研究論壇暨“...
中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 程墨 通訊員 李勝杰)近日,剛果民主共和國駐華特命全權(quán)大使巴盧穆埃內(nèi)·恩庫納·弗朗索瓦訪問長江大學(xué),見證該國金沙薩大學(xué)與長江大學(xué)簽署諒解備忘...
[摘要]隨著“一帶一路”倡議進(jìn)入第二個十年,我國與沿線國家和地區(qū)的合作邁向了更高層次,對了解中國、亞洲和西方世界的國際化人才提出了更迫切的需求。在此背景下,中國留學(xué)服務(wù)行業(yè)作...
歷史上,每一次科技重大發(fā)展與創(chuàng)新,每一次產(chǎn)業(yè)變革與生活方式轉(zhuǎn)型,都會深刻影響甚至改變教育。ChatGPT掀起了新一輪人工智能的發(fā)展熱潮,將對我們傳統(tǒng)學(xué)校教育的教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、...
[摘要]面對當(dāng)前復(fù)雜的世界格局和變革中的全球高等教育治理體系,制定國際化戰(zhàn)略成為世界一流大學(xué)適應(yīng)時代發(fā)展、參與全球教育治理、尋求戰(zhàn)略性變革的一種新趨勢。國際化戰(zhàn)略對大學(xué)培養(yǎng)具...
[摘要]在世界百年未有之大變局和我國建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的背景下,要構(gòu)建引得進(jìn)、留得住、用得好的國際人才生態(tài),及時掌握外籍教師對華認(rèn)知情況尤為必要。通過對以S大學(xué)為...
作為小海歸,大家總對我在國外的專業(yè)特別好奇,無論是親戚朋友還是面試官,總是一臉疑惑地問一句“什么是精算”,以至于我對自己專業(yè)的了解,是從為大家答疑解惑開始的。犯懶的時候,我...
在教育國際化成為全球教育發(fā)展的必然趨勢下,“十四五規(guī)劃”、《中國教育現(xiàn)代化2035》明確提出“建設(shè)高質(zhì)量教育體系”“2035年建成教育強國”的重要發(fā)展目標(biāo)。習(xí)近平總書記在主持二十屆...
[摘要]中國式現(xiàn)代化為進(jìn)一步厘清中國高等教育國際化的價值內(nèi)涵與理論框架提供了思路指引,也為中國高等教育國際化實踐的深化與轉(zhuǎn)型提供了方法論意義上的啟示。新時代中國高等教育國際化...
[摘要]借鑒是世界發(fā)展本質(zhì)特點之反映。相互借鑒幾乎貫穿于所有社會領(lǐng)域的發(fā)展。創(chuàng)建世界一流大學(xué)和一流學(xué)科,也不可能跳過對其他國家高等教育辦學(xué)經(jīng)驗的借鑒。從競爭的角度看,建設(shè)一流...
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