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2024年度中國教育新聞網(wǎng)“影響教師的100本書”推薦活動啟動 中國教育新聞網(wǎng)于10月23日正式啟動2024年度“影響教師的100本書”推薦活動，邀請全國各大出版社、熱心讀者為我們推薦適合教師閱讀的優(yōu)質圖書。
甘肅張掖甘州區(qū)：科技大篷車進校園 機器人、編程無人機、機甲展示等一批批科技“萌寵”進入校園，讓學生近距離體驗現(xiàn)代科技無窮魅力，在寓教于樂中培養(yǎng)了科學思想和科技興趣。
江蘇淮安：趣味籃球操 近年來，江蘇省淮安市高良澗幼兒園把籃球運動引進校園，針對幼兒身體成長和興趣，排練趣味籃球操，讓孩子們在快樂的運動中鍛煉心肺功能、平衡性、反應速度和協(xié)調能力等，愉悅身心、增強體質、健康成長。
山東高密：山楂樹下歡樂多 10月23日，正值霜降節(jié)氣，校園農(nóng)場山楂紅，山東省高密市金蘋果幼兒園的孩子們在老師帶領下，來到校園山楂樹下，了解山楂果實的形狀、顏色，摘山楂、品山楂，體驗勞動的快樂和收獲的喜悅。
山東沂南：萌娃做柿餅 快樂迎霜降 10月23日是二十四節(jié)氣中的霜降，在山東省臨沂市沂南縣界湖街道中心幼兒園，孩子們在老師的帶領下，來到校園柿子樹下忙著采收、削皮、晾曬，加工柿餅，孩子們在勞動收獲中感受傳統(tǒng)民俗節(jié)氣的獨特魅力。
浙江諸暨：小廚房 大體驗 浙江省諸暨市暨南街道街亭幼兒園小班的孩子們在“戶外小廚房”模擬體驗燒菜游戲，通過活動，把游戲主導權還給孩子，孩子們不僅從中獲得嫻熟的勞動技能，并在游戲中發(fā)揮自己的想象力。
體驗中醫(yī)文化 迎接“世界傳統(tǒng)醫(yī)藥日” 北省邯鄲市峰峰礦區(qū)第三小學組織學生走進邯鄲市第四醫(yī)院，同學們在醫(yī)務人員的帶領下，“零距離”接觸和識別中藥材，了解針灸、拔火罐等傳統(tǒng)治病方法，感受傳統(tǒng)中醫(yī)藥的魅力。
江蘇東海：認中藥 學中醫(yī) 在“世界傳統(tǒng)醫(yī)藥日”到來之際，江蘇省連云港市東海縣西雙湖幼兒園開展了“認中藥、學中醫(yī)、傳國粹”的主題課教育活動，組織小朋友走進中醫(yī)院，在中醫(yī)指導下認識中藥材、中藥飲片配伍、中藥材炮制等中醫(yī)中藥知識。
河南洛陽：金秋時節(jié)求職忙 10月19日，河南高校畢業(yè)生就業(yè)市場豫西分市場暨河南科技大學2025屆畢業(yè)生秋季雙選會在河南洛陽舉辦，來自全國的400余家用人企業(yè)提供了涵蓋多行業(yè)領域的近兩萬個就業(yè)崗位，吸引了豫西地區(qū)10所高校的眾多大學生求職...
浙江湖州：賽割稻 慶豐收 浙江省湖州市長興縣煤山鎮(zhèn)中心小學開展“金秋稻香”手工割稻比賽，學生們和村民在金色的田野里割稻子、打谷子，在緊張激烈的角逐中體驗豐收的樂趣，感受傳統(tǒng)農(nóng)耕文化。
當前，全球科技創(chuàng)新呈現(xiàn)空前活躍態(tài)勢，新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革深刻重塑全球創(chuàng)新與經(jīng)濟格局。同時，國際力量對比發(fā)生重大變化，環(huán)境復雜多變，不穩(wěn)定不確定因素顯著增多，教育領域也隨...
高校辦學質量與其人才培養(yǎng)質量之間相互影響、相互促進，而高質量人才培養(yǎng)則是建立在個體主體性充分發(fā)展的基礎之上。在探討學生主體性的議題上，我國高等教育界一直存在著“教師中心論”...
職業(yè)教育是我國教育體系的重要組成部分，在培養(yǎng)高素質技能型人才中發(fā)揮著基礎性關鍵性作用，能夠促進人的全面發(fā)展。2022年4月，《中華人民共和國職業(yè)教育法》的修訂將職業(yè)教育體系作為...
中國教育報訊（記者 程墨 通訊員 高翔 郭雨辰）近日，根據(jù)最新ESI數(shù)據(jù)顯示，華中科技大學物理學首次進入ESI全球前1‰（千分之一），系湖北省高校唯一。截至目前，該校共有8個學科進...
中國教育報——中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 李小偉）1月10日，中國臺球協(xié)會、世界職業(yè)比利與斯諾克協(xié)會、江西省體育局、江西省上饒市政府召開新聞發(fā)布會，宣布中國·江西·上饒·玉山2025“...
黨和國家高度重視教育事業(yè)發(fā)展，堅持把教育作為國之大計、黨之大計，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，作出加快教育現(xiàn)代化、建設教育強國的重大決策，推動新時代教育事業(yè)取得了歷史性成就、發(fā)生了格局...
國之交在于民相親。2024年10月28日，習近平總書記在主持中共中央政治局第十七次集體學習時強調，要“更加主動地宣介中國主張、傳播中華文化、展示中國形象。廣泛開展形式多樣的國際人文...
推動教育高水平對外開放是加快建設教育強國的必然要求。留學教育作為標志性指標，是培養(yǎng)國際化人才、加強國際教育合作、推進國際科技創(chuàng)新、增進不同文化之間的理解交流、促進民心相通的...
2024年是教育強國建設規(guī)劃綱要實施“元年”，教育部中外語言交流合作中心（簡稱“語合中心”）認真學習貫徹黨的二十屆三中全會精神、全國教育大會精神和習近平主席致2024世界中文大會的...
過去的一年，在教育部黨組的堅強領導下，國家留學基金管理委員會（簡稱“國家留學基金委”）堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹落實黨的二十大、二十屆三中全...
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