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      東北大學(xué): 構(gòu)建紅色校園文化 深植愛國(guó)主義情懷

      發(fā)布時(shí)間:2020-12-09 作者:劉玉 王鈺慧 楊明 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

      在 “一二·九”運(yùn)動(dòng)八十五周年之際,東北大學(xué)通過舉辦以“家國(guó)·傳承·筑夢(mèng)”為主題的“妙筆流聲”詩(shī)歌散文大賽,紀(jì)念在“一二·九”運(yùn)動(dòng)中走在游行隊(duì)伍最前列的東大師生,引導(dǎo)學(xué)生在追思?xì)v史中激發(fā)愛國(guó)熱情?! ?/p>

      怎樣以學(xué)生喜聞樂見的形式講好中國(guó)故事?如何尋求愛國(guó)主義的東大表達(dá)?歷史是最好的教科書。長(zhǎng)久以來(lái),東北大學(xué)大力開展學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史教育,并以此為鮮活素材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。自2003年以來(lái),學(xué)校將紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)和“妙筆流聲”詩(shī)歌散文大賽有機(jī)結(jié)合,用年復(fù)一年的堅(jiān)持與創(chuàng)新,吟詠愛國(guó)故事,深植家國(guó)情懷。

      挖掘內(nèi)涵 著眼特色 往學(xué)生心里走

      在東北大學(xué) 2020年 “妙筆流聲”詩(shī)歌散文大賽舞臺(tái)上,伴隨著懷舊感傷的音樂,一位白發(fā)蒼蒼的老人喃喃自語(yǔ):“他們說(shuō)你犧牲了,我不信;他們交給我烈士證,我不信。他們把你的名字刻在石碑上,我不信。因?yàn)槟阏f(shuō)過,你一定會(huì)回來(lái)……”在聆聽敘事長(zhǎng)詩(shī)《一生守望》時(shí),臺(tái)下眾多學(xué)子已泣不成聲。

      1935年12月9日,在抗日烽火中流離北京的東北大學(xué)師生走在游行隊(duì)伍的前列,他們沖破手持大刀的軍警包圍,走上西直門大街,濃郁的家國(guó)情懷就此與東北大學(xué)血肉相連,愛校、愛鄉(xiāng)、愛國(guó)、愛人類的追求也從此一刻不歇。

      據(jù)介紹,自2003年以來(lái)的每一屆“妙筆流聲”詩(shī)歌散文大賽的主題和內(nèi)容都是根據(jù)年度熱點(diǎn)而確定。例如,2020年的《長(zhǎng)津湖的冰雕》《戰(zhàn)疫英雄》《駛向復(fù)興》等一個(gè)個(gè)弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量的作品,緊貼時(shí)代脈搏,接地氣而有朝氣。18年來(lái),學(xué)子們?cè)谂c歷史的隔空呼應(yīng)中,講述著革命先烈、模范人物的英雄故事,新中國(guó)成立以來(lái)滄桑巨變、輝煌成就的復(fù)興故事,改革開放以來(lái)艱辛探索、艱難創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)新故事,社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)波瀾壯闊、跌宕起伏的信念故事以及東北大學(xué)與國(guó)家發(fā)展和民族復(fù)興同向同行的愛國(guó)故事。

      在東北大學(xué)黨委書記熊曉梅看來(lái),東北大學(xué)最大的傳統(tǒng)就是愛國(guó),更有責(zé)任守護(hù)愛國(guó)主義這一文化根基。

      高起點(diǎn)策劃  高標(biāo)準(zhǔn)選拔  高品位呈現(xiàn)

      東北大學(xué)整合校內(nèi)外多方資源,提升活動(dòng)的顯示度,發(fā)揮活動(dòng)的思想引領(lǐng)、情感凝聚、文化輻射作用,逐步把“妙筆流聲”詩(shī)歌散文朗誦大賽打造成為校園文化活動(dòng)的經(jīng)典品牌。

      學(xué)校黨委宣傳部設(shè)立“妙筆流聲”詩(shī)歌散文大賽專門組織機(jī)構(gòu),在評(píng)選過程中,組委會(huì)借助官方微信、微博、校報(bào)、廣播、電視、短視頻等平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),廣泛開展宣傳和發(fā)動(dòng),并通過官方微信為朗誦選手投票,選出“人氣之星”,在擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面的同時(shí),擴(kuò)大宣傳思想工作的影響力,并將文化育人功能不斷延伸到師生的教育和管理之中。

      18年來(lái),東北大學(xué)“妙筆流聲”大賽的內(nèi)涵與形式不斷與時(shí)俱進(jìn),廣大師生對(duì)“妙筆流聲”的認(rèn)知度、參與度和認(rèn)可度不斷增強(qiáng)。截至2020年,“妙筆流聲”詩(shī)歌散文大賽累計(jì)征集原創(chuàng)文學(xué)作品6000余篇,選拔舞臺(tái)朗誦選手4000余人次,現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)師生逾20000人,“妙筆流聲”已經(jīng)成為東大師生心中的“文化名片”。

      為了提升大賽的影響力和傳播度、提高校園文化活動(dòng)的質(zhì)量和品位,組委會(huì)邀請(qǐng)人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)等媒體記者擔(dān)任大賽評(píng)委,邀請(qǐng)遼沈地區(qū)知名主持人和朗誦專家對(duì)每屆選手進(jìn)行系統(tǒng)專業(yè)的朗誦培訓(xùn)。

      2005年,還在讀本科的婁洹博同學(xué)參加大賽并獲得一等獎(jiǎng)。此后,她不僅因此成為校園活動(dòng)的熱門主持人,還留校工作,并成為大賽的指導(dǎo)教師之一。

      東北大學(xué)黨委副書記張國(guó)臣表示,學(xué)校將“妙筆流聲”大賽作為“三全育人”的一項(xiàng)生動(dòng)實(shí)踐,在傳承東大紅色基因的同時(shí),營(yíng)造朝氣蓬勃、清新高雅的校園文化氛圍。

      謀求育人實(shí)效 春風(fēng)化雨潤(rùn)心田

      “愛國(guó)愛校的赤子情懷,賦予了東大代代學(xué)子強(qiáng)大的精神力量,這也是學(xué)校能夠給予學(xué)子最優(yōu)質(zhì)的文化基因和取之不盡、用之不竭的人文財(cái)富?!痹诩t色校園文化的構(gòu)建中,讓愛國(guó)報(bào)國(guó)的赤子情懷在學(xué)生心中扎根,東北大學(xué)校長(zhǎng)趙繼對(duì)此充滿期待。

      “妙筆流聲”大賽為學(xué)生搭建起釋放愛國(guó)愛校情感、實(shí)現(xiàn)自我教育的平臺(tái),在潛移默化中彰顯著育人功能。

      學(xué)生們?cè)谠?shī)文創(chuàng)作中抒發(fā)愛國(guó)情感,在經(jīng)典名篇朗誦中展示對(duì)作品的理解和詮釋,文學(xué)作品通過選手感情飽滿的朗誦,輔之以恰到好處的表演和精良的視頻舞美設(shè)計(jì),作品中的形象更加鮮明,所表達(dá)的故事也更富有感染力?!盁o(wú)論是表演者還是觀看者,都在朗誦表演中獲得了震撼與感動(dòng),自然而然地使自己的行為準(zhǔn)則、價(jià)值取向與社會(huì)主義核心價(jià)值觀和東大精神產(chǎn)生共鳴。”多次參加比賽的大三學(xué)生李皓然深有感觸地說(shuō)。

      多年來(lái),東北大學(xué)注重挖掘特有的愛國(guó)文化歷史資源,說(shuō)東大愛國(guó)傳統(tǒng),展東大愛國(guó)形象,踐行東大強(qiáng)校夢(mèng),積聚了推動(dòng)?xùn)|北大學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大正能量。

      每逢九一八事變、七七事變等紀(jì)念日,東北大學(xué)都會(huì)通過校報(bào)、官方微博、官方微信等聯(lián)動(dòng)發(fā)布解讀東大歷史、弘揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng)的專題,引導(dǎo)學(xué)生從艱辛坎坷的發(fā)展史中領(lǐng)悟“自強(qiáng)不息、知行合一”的東大精神。學(xué)校還將“妙筆流聲”詩(shī)歌散文朗誦大賽演出確定為新生入學(xué)的校史校情教育專項(xiàng)活動(dòng),在新生開學(xué)季為全體大一新生進(jìn)行展演,讓愛國(guó)愛校的主人翁意識(shí)在學(xué)生心中深深扎根。

      多次參加大賽的霍佳銳同學(xué),和東大研究生支教團(tuán)的同學(xué)一起奔赴云南省保山市昌寧縣支教?!爸Ы痰沫h(huán)境雖然比較艱苦,但我是東大人,聽從祖國(guó)的召喚,為教育扶貧作一份貢獻(xiàn),我會(huì)獲得內(nèi)心的充實(shí)和精神的滿足?!?/p>

      每年畢業(yè)季,東北大學(xué)一批批奔赴祖國(guó)最需要地方的青春身影,彰顯著育人活動(dòng)持續(xù)醞釀的精神力量。

      實(shí)干、報(bào)國(guó)、創(chuàng)新、卓越的東大文化內(nèi)核,是燭照東北大學(xué)這所有著近百年歷史高校不斷前行的明燈。從救國(guó)強(qiáng)國(guó)中一路走來(lái)的東大,在繼續(xù)吟詠著愛國(guó)的故事同時(shí),把家國(guó)情懷深植師生血脈。(中國(guó)教育報(bào)—中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者 劉玉 通訊 王鈺慧 楊明)

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