青島中小幼學生每人要有“十個好習慣”

中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)青島12月14日訊（記者 孫軍）“國旗紅，五顆星，見到國旗鞠個躬；家鄉(xiāng)美，大海藍，愛護海洋在心中；愛父母，尊師長，同伴友愛手拉手。”這是青島市幼兒園孩子要具備“十個好習慣”的內容。今天，青島市教育局在國內率先分七個學齡段制定公布《青島市中小學（幼兒園）學生“十個好習慣”建議（試行）》（以下簡稱《“十個好習慣”》），倡導全市120萬名中小學生、幼兒園孩子，從今天開始在自我學習工作生活中把“十個好習慣”貫穿始終。

據(jù)悉，《“十個好習慣”》的制定以習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和黨的教育方針為指導，以《新時代公民道德建設實施綱要》《新時代愛國主義教育實施綱要》《中小學生守則》《中小學德育工作指南》等制度為依據(jù)，彰顯了國家、時代的要求及青島本區(qū)域特色，是弘揚社會主義核心價值觀、引導和幫助青少年學生扣好人生的“第一粒扣子”的關鍵之舉；“好習慣”以基于課堂、貼近生活的內容和通俗易懂、簡潔明快的形式對《中小學生守則》進行了細化，從學生文明行為習慣、良好學習習慣、健康生活習慣等方面提出具體而詳細的建議，引導青少年樹立遠大志向，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，形成好思想、好品行、好習慣，有效推動了社會主義核心價值觀在校園的落細落小落實?！昂昧晳T”注重凸顯學生的主體地位，從學段銜接和行為習慣養(yǎng)成的連續(xù)性出發(fā)，共制訂幼兒園、小學1-2年級、小學3-4年級、小學5-6年級、初中、普通高中和中職等7個學齡段相一一對應的“十個好習慣”具體內容，旨在形成螺旋上升、梯度發(fā)展的中小幼學生行為習慣養(yǎng)成的青島體系；“好習慣”語言文字表述生動流暢、富有感染力，內容貼近學生、貼近生活和貼近實際，通俗易懂、簡潔明快、易于傳播，具有較強的借鑒意義和推廣價值。

青島市教育局黨組書記、局長劉鵬照告訴記者，《“十個好習慣”》將對學生行為習慣養(yǎng)成教育作為落實立德樹人根本任務的有效抓手，更加重“日常”、重“細節(jié)”、重“行為”，突出了學生行為養(yǎng)成和可感可知可踐行的生活情境創(chuàng)造。全市將采取多種生動活潑的形式及媒體做好“好習慣”的宣傳推廣工作，引導全市中小學、幼兒園將“十個好習慣”融入學校德育體系，在學科教學和日常教育中推進課程滲透和習慣養(yǎng)成，逐步把“十個好習慣”的要求內化為青少年學生的自我需要、由他律轉化為自律，最終實現(xiàn)自我教育良性循環(huán)。