中央美術(shù)學(xué)院召開“新藝科”專題研討會

中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 吳瓊 記者 唐琪）12月9日，中央美術(shù)學(xué)院舉行全面推進(jìn)“弘揚中華美育精神的新藝科”建設(shè)研討會。

為深入貫徹落實黨的十九屆五中全會關(guān)于“建設(shè)高質(zhì)量教育體系，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化”的重要精神，響應(yīng)教育部為提升高校服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力推出的“六卓越一拔尖”計劃，中央美院在全面參與新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)的同時，將藝術(shù)融入其中，構(gòu)建“弘揚中華美育精神的新藝科”，以此引領(lǐng)高等美術(shù)教育內(nèi)涵式發(fā)展。

會上，中央美術(shù)學(xué)院黨委書記高洪就全面推進(jìn)“弘揚中華美育精神的新藝科”建設(shè)的背景進(jìn)行闡釋，他指出，“弘揚中華美育精神”是習(xí)近平總書記在給我校老教授的回信中提出的時代課題。作為高等美術(shù)教育的國家隊和排頭兵，我們必須通過美術(shù)教育加強美育，推動美育，全力引導(dǎo)推動全民族提高審美素養(yǎng)、陶冶高尚情操、塑造美好心靈、激發(fā)創(chuàng)造活力?！按竺佬g(shù)”是當(dāng)前和未來社會生活有機的重要組成部分。中央美院目前已經(jīng)構(gòu)建起不僅是跨文理工而是融文、融理、融工等的“大美術(shù)”綜合學(xué)科格局，從辦學(xué)理念、人才培養(yǎng)模式到學(xué)術(shù)創(chuàng)新體系無不強調(diào)“為中國造型”的使命責(zé)任和社會貢獻(xiàn)能力。

院長范迪安在講話中指出，全面建設(shè)“弘揚中華美育精神的新藝科”既是繼承傳統(tǒng)的，更是立足時代、面向未來的，要以“新藝科”為統(tǒng)領(lǐng)，按照大融合的要求，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。我們要扎實務(wù)實，結(jié)合工作實際和“十四五”發(fā)展目標(biāo)，學(xué)習(xí)貫徹十九屆五中全會精神是美院當(dāng)前和未來一段時期的重要政治任務(wù)。此次會議也正是站在美術(shù)事業(yè)和美術(shù)教育事業(yè)發(fā)展的未來高度，大家群策群力，探討中央美術(shù)學(xué)院“十四五”規(guī)劃的制定，我們要以推動高等美術(shù)教育高質(zhì)量發(fā)展為主線，立足實際、突出特色，面向未來。他表示要在制定“十四五”規(guī)劃的同時，認(rèn)真總結(jié)“十三五”時期中央美術(shù)學(xué)院的發(fā)展成就，特別要聚焦發(fā)展短板，找準(zhǔn)不足，以問題為導(dǎo)向規(guī)劃未來發(fā)展，從學(xué)科角度而言，學(xué)科內(nèi)容和教學(xué)內(nèi)容的時代感還有待加強；人才培養(yǎng)模式還急需尋求突破；學(xué)科融合和專業(yè)交叉機制亟待建立。

會議還圍繞此次會前經(jīng)過充分調(diào)研提出的12個議題進(jìn)行交流探討，包括“為躋身世界一流美術(shù)大學(xué)前列做好開端布局”“全面推進(jìn)‘體現(xiàn)中華美育精神的融文理的新藝科’建設(shè)”“全面打造高素質(zhì)、專業(yè)化的創(chuàng)新型教師隊伍”“構(gòu)建高質(zhì)量、有特色的思政教育與個性化教育體系”等。