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習近平總書記在2024年全國教育大會上指出，要實施教育家精神鑄魂強師行動，加強師德師風建設，提高教師培養(yǎng)培訓質(zhì)量，培養(yǎng)造就新時代高水平教師隊伍。民族地區(qū)要加快發(fā)展，實現(xiàn)共同團結...
摘要：習近平總書記在全國教育大會上強調(diào)，要一體推進教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)。高校是國家戰(zhàn)略科技力量和國家創(chuàng)新體系的重要組成部分，深化科技體制改革，對支撐一體推進教育發(fā)展...
教育興則國家興，教育強則國家強。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央堅持把教育作為國之大計、黨之大計，作出加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國的重大決策部署，推動新時代教...
民族地區(qū)高校優(yōu)勢學科是推動民族地區(qū)高等教育發(fā)展和一流學科建設的重要抓手，也是全面支撐地方經(jīng)濟社會發(fā)展的重要科技和人才保障。以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)，是新...
習近平總書記在2024年全國教育大會上的重要講話，向全黨全國發(fā)出了建成教育強國的動員令，為我們朝著既定目標扎實邁進、奮力譜寫教育強國建設嶄新篇章提供了根本遵循。民族地區(qū)要牢記囑...
? 本文系2024年重慶市研究生教育教學改革研究項目“國家安全學案例庫建設與案例教學方法研究”（項目編號：yjg243041）的階段性成果。 摘要：《國家安全教育大學生讀本》作為首部...
落實立德樹人根本任務，須關注教育理念、教育內(nèi)容和教育途徑等實踐視角，真正讓大中小幼心理健康教育一體化建設落到實處、收到實效。 大中小幼心理健康教育一體化實踐的基礎是教育...
中國是世界上歷史最悠久的國家之一，“中國”一詞的背后有著漫長的文化發(fā)展史。從盤古開天到中央之國，古代中國人在認識天地的同時，也在逐漸形成國家觀，使“中國”一詞的文化內(nèi)涵成為...
家長是孩子的第一任老師，親子之間構成事實上的教育關系。家長既需要和孩子保持良好的親子關系，也需要履行好教育的責任。 首先，家長需要理解親子關系的復雜性。親子關系是父母與...
建設適應數(shù)字時代的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍是推動教育數(shù)字化轉型的重要根基。當前世界各國正從內(nèi)涵框架、培育方式和評價認證等方面，全方位、多角度推動教師數(shù)字素養(yǎng)的全面提升。 教...
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