山東省深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,發(fā)揮基礎(chǔ)教育在教育強國、教育強省建設(shè)中的基點作用,以達標促擴優(yōu)解決發(fā)展不平衡、以改革促提質(zhì)解決發(fā)展不充分,探索推進基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)計劃“山...
近年來,江西省景德鎮(zhèn)市深入推進“大思政課”建設(shè),以本土優(yōu)質(zhì)資源創(chuàng)造思政文化品牌,以信息化手段創(chuàng)新思政課堂生態(tài),以匯聚各方力量創(chuàng)生思政教育活力,通過一條獨特的創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)生...
習(xí)近平總書記在考察湖南第一師范學(xué)院時強調(diào):教育引導(dǎo)學(xué)生明德知恥,樹牢社會主義核心價值觀,立報國強國大志向,努力成為堪當強國建設(shè)、民族復(fù)興大任的棟梁之材。 “青年強,則國...
科學(xué)教師是落實科學(xué)課程改革、保障青少年科學(xué)素養(yǎng)提升的關(guān)鍵群體,對筑牢教育強國建設(shè)之基具有重要意義。但當下中小學(xué)科學(xué)教師隊伍,特別是小學(xué)科學(xué)教師隊伍建設(shè)仍面臨一系列問題。教育...
前段時間,教育部、國家衛(wèi)生健康委員會、市場監(jiān)管總局、國家疾控局聯(lián)合開展了第8個全國近視防控宣傳教育月活動,活動作出了六項部署,其中第二項是“確保中小學(xué)生課間正?;顒印?。 ...
習(xí)近平總書記指出:“建設(shè)教育強國,基點在基礎(chǔ)教育?;A(chǔ)教育搞得越扎實,教育強國步伐就越穩(wěn)、后勁就越足?!秉h的二十大報告明確提出“加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化”。在新...
習(xí)近平總書記在考察湖南一師時強調(diào):學(xué)校要立德樹人,教師要當好大先生,不僅要注重提高學(xué)生知識文化素養(yǎng),更要上好思政課,教育引導(dǎo)學(xué)生明德知恥,樹牢社會主義核心價值觀,立報國強國...
黨的十九大報告明確提出了“培養(yǎng)擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人”的重大任務(wù)。培育時代新人的要義在于:一是時代新人的核心要求是能夠擔(dān)當民族復(fù)興大任,時代新人的培育直接關(guān)系到中華民族...
近年來,推動高質(zhì)量發(fā)展已成為全社會的共識和自覺行動,需要新的生產(chǎn)力理論來指導(dǎo)。習(xí)近平總書記在中共中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)時系統(tǒng)闡明了新質(zhì)生產(chǎn)力的科學(xué)內(nèi)涵,深刻指出“加快發(fā)...
考試是教育評價的重要組成部分,本文從評價的視角,在梳理近年來北京市中考改革發(fā)展脈絡(luò)的基礎(chǔ)上,論述了北京市新一輪中考改革的頂層設(shè)計邏輯,分析概括其系統(tǒng)性和多元化的評價特色,并...
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